أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية

المؤلفون المشاركون

علي، نجاة عفيفي حامد
النجدي، عادل رسمي حماد علي
نخيل، مها كمال حفني

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 32، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 216-243، 28ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2016-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النجدي، عادل رسمي حماد علي ونخيل، مها كمال حفني وعلي، نجاة عفيفي حامد. 2016. أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 3، ص ص. 216-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821991

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النجدي، عادل رسمي حماد علي....[و آخرون]. أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 3 (تموز 2016)، ص ص. 216-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821991

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النجدي، عادل رسمي حماد علي ونخيل، مها كمال حفني وعلي، نجاة عفيفي حامد. أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 32، ع. 3، ص ص. 216-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821991

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 238-243

رقم السجل

BIM-821991