فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 570-653، 84ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
84
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
- التعليم العالي
- المعلمون
- البرامج التعليمية
- جودة التعليم
- المدينة المنورة
- اللغة العربية
- إعادة التأهيل المهني
- المتحدثون الأجانب
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحديبي، علي عبد المحسن. 2016. فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 3، ص ص. 570-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822006
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحديبي، علي عبد المحسن. فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 3 (تموز 2016)، ص ص. 570-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822006
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحديبي، علي عبد المحسن. فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 32، ع. 3، ص ص. 570-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822006
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 645-653
رقم السجل
BIM-822006
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
