برنامج تدريبي عبر تكنولوجيا الفصول الافتراضية و أثره في تنمية بعض مهارات استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم لدى الطالبة المعلمة بجامعة أم القرى
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2015)، ص ص. 158-201، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- الطلاب
- التعلم الإلكتروني
- البرامج التعليمية
- المعلمون الطلاب
- التدريب
- السعودية
- المهارات
- جامعة أم القرى
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سيد، هويدا محمود سيد. 2015. برنامج تدريبي عبر تكنولوجيا الفصول الافتراضية و أثره في تنمية بعض مهارات استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم لدى الطالبة المعلمة بجامعة أم القرى. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 1، ص ص. 158-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822382
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سيد، هويدا محمود سيد. برنامج تدريبي عبر تكنولوجيا الفصول الافتراضية و أثره في تنمية بعض مهارات استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم لدى الطالبة المعلمة بجامعة أم القرى. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 1 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 158-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822382
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سيد، هويدا محمود سيد. برنامج تدريبي عبر تكنولوجيا الفصول الافتراضية و أثره في تنمية بعض مهارات استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم لدى الطالبة المعلمة بجامعة أم القرى. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 31، ع. 1، ص ص. 158-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822382
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 191-201
رقم السجل
BIM-822382
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
