دور إعادة الهندسة في تطوير الأداء في مؤسسات التعليم العالي في فلسطين

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

أبو الحاج، عزمي مصطفى

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 33، العدد 7 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 204-238، 35ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم الهندسية والتكنولوجية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

Tins research amis to shed light on the core of re-engmeenng, and its elements, principles and mechanism of its application and the advantages it achieves, the importance and need of Palestmian universities as academic institutions for the application of reengineering, and the descriptive approach to describe the theory and the procedures of its use.

For application in institutions of higher education and recommended the researcher to adopt the method of re-engineering processes in higher education mstitutions.|

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو الحاج، عزمي مصطفى. 2017. دور إعادة الهندسة في تطوير الأداء في مؤسسات التعليم العالي في فلسطين. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 7، ص ص. 204-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822507

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو الحاج، عزمي مصطفى. دور إعادة الهندسة في تطوير الأداء في مؤسسات التعليم العالي في فلسطين. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 7 (أيلول 2017)، ص ص. 204-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822507

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو الحاج، عزمي مصطفى. دور إعادة الهندسة في تطوير الأداء في مؤسسات التعليم العالي في فلسطين. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 33، ع. 7، ص ص. 204-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822507

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 233-238

رقم السجل

BIM-822507