تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتباين على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة
المؤلف
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 2015، العدد 41، ج. 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2015)، ص ص. 189-221، 33ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2015-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الطلاب
- التدريب
- مصر
- القرن الحادي و العشرون
- التدريب الرياضي
- تنس الطاولة
- التربية البدنية
- المهارات
- علوم الرياضة
- جامعة الزقازيق
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجمسي، هيثم جمال السيد أحمد. 2015. تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتباين على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2015، ع. 41، ج. 3، ص ص. 189-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822761
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجمسي، هيثم جمال السيد أحمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتباين على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 41، ج. 3 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 189-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822761
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجمسي، هيثم جمال السيد أحمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتباين على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2015. مج. 2015، ع. 41، ج. 3، ص ص. 189-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822761
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 216-221
رقم السجل
BIM-822761
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
