فاعلية تنظيم محتوى وحدة التوابع وفق نظرية رايجليوث التوسعية في تحصيل بعض المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف العاشر بغزة

العناوين الأخرى

The effectiveness of organizing the content of a grammar unit due to the reigeluth expansion theory on the achievements of some grammatical concepts among tenth graders in Gaza

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
7

المؤلفون المشاركون

الفليت، جمال كامل
كلوب، فتحي سليمان

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 12، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 527-538، 12ص.

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كلوب، فتحي سليمان والفليت، جمال كامل. 2016. فاعلية تنظيم محتوى وحدة التوابع وفق نظرية رايجليوث التوسعية في تحصيل بعض المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف العاشر بغزة. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 12، ع. 4، ص ص. 527-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822971

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كلوب، فتحي سليمان والفليت، جمال كامل. فاعلية تنظيم محتوى وحدة التوابع وفق نظرية رايجليوث التوسعية في تحصيل بعض المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف العاشر بغزة. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 12، ع. 4 (2016)، ص ص. 527-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822971

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كلوب، فتحي سليمان والفليت، جمال كامل. فاعلية تنظيم محتوى وحدة التوابع وفق نظرية رايجليوث التوسعية في تحصيل بعض المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف العاشر بغزة. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2016. مج. 12، ع. 4، ص ص. 527-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822971

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-822971