فاعلية برنامج قائم على المدخل البيئي لتدريس العلوم في تعزيز الوعي البيئي لدى الأطفال

العناوين الأخرى

Effectiveness of a program of teaching science based on environmental approach in reinforcing children's environmental awareness

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
9

المؤلفون المشاركون

البركات، علي أحمد غالب
الوديان، هناء سرحان

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 12، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 303-320، 18ص.

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2016-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علوم الأرض و المياه و البيئة
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البركات، علي أحمد غالب والوديان، هناء سرحان. 2016. فاعلية برنامج قائم على المدخل البيئي لتدريس العلوم في تعزيز الوعي البيئي لدى الأطفال. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 12، ع. 3، ص ص. 303-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822973

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البركات، علي أحمد غالب والوديان، هناء سرحان. فاعلية برنامج قائم على المدخل البيئي لتدريس العلوم في تعزيز الوعي البيئي لدى الأطفال. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 12، ع. 3 (2016)، ص ص. 303-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822973

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البركات، علي أحمد غالب والوديان، هناء سرحان. فاعلية برنامج قائم على المدخل البيئي لتدريس العلوم في تعزيز الوعي البيئي لدى الأطفال. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2016. مج. 12، ع. 3، ص ص. 303-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822973

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-822973