التوجهات الراهنة في إجراء التعرف على ذوي صعوبات التعلم : نموذج الاستجابة للتدخل
المؤلفون المشاركون
محمد رياض أحمد
محمد عبد التواب أحمد
دعاء محمد مصطفى
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 1-33، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد رياض أحمد ودعاء محمد مصطفى ومحمد عبد التواب أحمد. 2015. التوجهات الراهنة في إجراء التعرف على ذوي صعوبات التعلم : نموذج الاستجابة للتدخل. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 5، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-824571
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد رياض أحمد....[و آخرون]. التوجهات الراهنة في إجراء التعرف على ذوي صعوبات التعلم : نموذج الاستجابة للتدخل. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 5 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-824571
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد رياض أحمد ودعاء محمد مصطفى ومحمد عبد التواب أحمد. التوجهات الراهنة في إجراء التعرف على ذوي صعوبات التعلم : نموذج الاستجابة للتدخل. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 31، ع. 5، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-824571
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 24-33
رقم السجل
BIM-824571
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
