أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر السيرة النبوية على تحصيل طلبة جامعة أم القرى
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2016، العدد 77 (31 مايو/أيار 2016)، ص ص. 299-324، 26ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2016-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- السعودية
- القرن الحادي و العشرون
- أنظمة الوسائط المتعددة
- السيرة النبوية
- جامعة أم القرى
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عطار، عبد الله بن إسحاق. 2016. أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر السيرة النبوية على تحصيل طلبة جامعة أم القرى. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2016، ع. 77، ص ص. 299-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825907
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عطار، عبد الله بن إسحاق. أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر السيرة النبوية على تحصيل طلبة جامعة أم القرى. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 77 (أيار 2016)، ص ص. 299-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825907
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عطار، عبد الله بن إسحاق. أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر السيرة النبوية على تحصيل طلبة جامعة أم القرى. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2016. مج. 2016، ع. 77، ص ص. 299-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825907
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-825907
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
