تدريس الفلسفة في الجزائر أمام التحديات المعاصرة

العناوين الأخرى

The contemporary challenges facing the teaching of philosophy in Algeria

المؤلف

موهوب، آمال

المصدر

التربية و الابستيمولوجيا

العدد

المجلد 2015، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 106-116، 11ص.

الناشر

المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر التربية و الابستيمولوجيا

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

الفلسفة

الملخص EN

The contemporary challenges facing the teaching of philosophy in Algeria.

The purpose of this paper is to spell out the teaching of philosophy, a situation that calls for a treatment of these hindrances in order to make such teaching efficient and capable to meet the objectives aimed at.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

موهوب، آمال. 2015. تدريس الفلسفة في الجزائر أمام التحديات المعاصرة. التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2015، ع. 9، ص ص. 106-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827816

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

موهوب، آمال. تدريس الفلسفة في الجزائر أمام التحديات المعاصرة. التربية و الابستيمولوجيا ع. 9 (تموز / كانون الأول 2015)، ص ص. 106-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827816

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

موهوب، آمال. تدريس الفلسفة في الجزائر أمام التحديات المعاصرة. التربية و الابستيمولوجيا. 2015. مج. 2015، ع. 9، ص ص. 106-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827816

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 116

رقم السجل

BIM-827816