التدرج كاستراتيجية تعليمية مستنبطة من القرآن الكريم و درجة توظيف معلم التربية الإسلامية له في التدريس
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 26، العدد 1 (29 فبراير/شباط 2016)، ص ص. 247-285، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-02-29
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفهيقي، ساري بن سالم. 2016. التدرج كاستراتيجية تعليمية مستنبطة من القرآن الكريم و درجة توظيف معلم التربية الإسلامية له في التدريس. مجلة كلية التربية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 247-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828439
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفهيقي، ساري بن سالم. التدرج كاستراتيجية تعليمية مستنبطة من القرآن الكريم و درجة توظيف معلم التربية الإسلامية له في التدريس. مجلة كلية التربية مج. 26، ع. 1 (2016)، ص ص. 247-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828439
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفهيقي، ساري بن سالم. التدرج كاستراتيجية تعليمية مستنبطة من القرآن الكريم و درجة توظيف معلم التربية الإسلامية له في التدريس. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 26، ع. 1، ص ص. 247-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828439
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-828439
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
