تقويم كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2015)، ص ص. 289-335، 47ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
47
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العدوان، زيد سليمان محمد. 2015. تقويم كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية،مج. 25، ع. 4، ص ص. 289-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828476
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العدوان، زيد سليمان محمد. تقويم كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية مج. 25، ع. 4 (2015)، ص ص. 289-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828476
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العدوان، زيد سليمان محمد. تقويم كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 25، ع. 4، ص ص. 289-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828476
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-828476
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
