المشكلات التي تواجه برامج صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمدارس البنات في مدينة الرياض
العناوين الأخرى
Problems facing learning disabilities programs at the girls’ elementary schools, in Riyadh, Saudi Arabia
المؤلفون المشاركون
أبو نيان، إبراهيم بن سعد
الجلعود، هيا عثمان
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 11 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 208-261، 54ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
54
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at exploring the problems facing learning disabilities programs at the girls’ elementary schools in Riyadh, Saudi Arabia.
A descriptive method was used by distributing a questionnaire to 502 participants, consisting of 99 school principals, 200 regular education teachers and 203 learning disabilities teachers.
The results indicated that the LD programs faced problems, ranging in degree from mild to moderate.
Problems relating to parents of students with learning disabilities ranked first, with a calculated average of 2.97, while problems relating to school social environment ranked last, with a calculated average of 2.41.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو نيان، إبراهيم بن سعد والجلعود، هيا عثمان. 2016. المشكلات التي تواجه برامج صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمدارس البنات في مدينة الرياض. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 3، ع. 11، ص ص. 208-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828670
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو نيان، إبراهيم بن سعد والجلعود، هيا عثمان. المشكلات التي تواجه برامج صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمدارس البنات في مدينة الرياض. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 3، ع. 11 (آذار 2016)، ص ص. 208-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828670
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو نيان، إبراهيم بن سعد والجلعود، هيا عثمان. المشكلات التي تواجه برامج صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمدارس البنات في مدينة الرياض. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2016. مج. 3، ع. 11، ص ص. 208-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828670
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 254-261
رقم السجل
BIM-828670
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر