الرئيسية نتائج البحث

متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في محافظة دمشق

العناوين الأخرى

Requirements of using e-learning in the teaching of natural sciences in secondary education from teachers' point of view : field study on public secondary schools in the province of Damascu)‎

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

جبلاوي، رنيم
أسماء إلياس

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 35، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 49-75، 27ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أسماء إلياس وجبلاوي، رنيم. 2013. متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 35، ع. 3، ص ص. 49-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828736

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أسماء إلياس وجبلاوي، رنيم. متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 35، ع. 3 (حزيران 2013)، ص ص. 49-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828736

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أسماء إلياس وجبلاوي، رنيم. متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2013. مج. 35، ع. 3، ص ص. 49-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828736

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-828736

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.