Étude Analytique de la Signification Lexicale du mot «Apprendre» : à Partir des Discours Lexicographiques et des Questionnaires chez des Locuteurs Français et Arabes

العناوين الأخرى

The meaning of the verb (to learn)‎ as defined in French-Arabic dictionaries and as explained by some native speakers of both languages : an analytical study
معنى الفعل "يتعلم" في المعاجم العربية و الفرنسية و لدى بعض الناطقين باللغتين : دراسة تحليلية

المؤلف

Mahasinah, Aliyah Muflih

المصدر

Dirasat : Human and Social Sciences

العدد

المجلد 43، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 979-992، 14ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Mahasinah, Aliyah Muflih. 2016. Étude Analytique de la Signification Lexicale du mot «Apprendre» : à Partir des Discours Lexicographiques et des Questionnaires chez des Locuteurs Français et Arabes. Dirasat : Human and Social Sciences،Vol. 43, no. 2, pp.979-992.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829170

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Mahasinah, Aliyah Muflih. Étude Analytique de la Signification Lexicale du mot «Apprendre» : à Partir des Discours Lexicographiques et des Questionnaires chez des Locuteurs Français et Arabes. Dirasat : Human and Social Sciences Vol. 43, no. 2 (Jun. 2016), pp.979-992.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829170

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Mahasinah, Aliyah Muflih. Étude Analytique de la Signification Lexicale du mot «Apprendre» : à Partir des Discours Lexicographiques et des Questionnaires chez des Locuteurs Français et Arabes. Dirasat : Human and Social Sciences. 2016. Vol. 43, no. 2, pp.979-992.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829170

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-829170