الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها و مدى ممارستهم لها

العناوين الأخرى

Required educational sufficiencies for teachers of the Arabic language to non-native speakers and the extent of their practice of it

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
11

المؤلف

الربابعة، إبراهيم حسن محمد

المصدر

دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 43، العدد (sup 4) (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 1651-1669، 19ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الربابعة، إبراهيم حسن محمد. 2016. الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها و مدى ممارستهم لها. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 43، ع. (sup 4)، ص ص. 1651-1669.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829316

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الربابعة، إبراهيم حسن محمد. الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها و مدى ممارستهم لها. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 43، الملحق الرابع (2016)، ص ص. 1651-1669.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829316

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الربابعة، إبراهيم حسن محمد. الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها و مدى ممارستهم لها. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 43، ع. (sup 4)، ص ص. 1651-1669.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829316

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-829316