بناء مقياس تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : دراسة ميدانية بولاية المسيلة

العناوين الأخرى

Construction diagnosis of students with learning disabilities developmental scale : a field study schools in Msila-Agerie

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

جلاب، مصباح الطاهر
مجاهدي، الطاهر

المصدر

مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 2015، العدد 13-14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 136-145، 10ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مجاهدي، الطاهر وجلاب، مصباح الطاهر. 2015. بناء مقياس تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : دراسة ميدانية بولاية المسيلة. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2015، ع. 13-14، ص ص. 136-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829857

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مجاهدي، الطاهر وجلاب، مصباح الطاهر. بناء مقياس تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : دراسة ميدانية بولاية المسيلة. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 13-14 (كانون الأول 2015)، ص ص. 136-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829857

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مجاهدي، الطاهر وجلاب، مصباح الطاهر. بناء مقياس تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : دراسة ميدانية بولاية المسيلة. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 13-14، ص ص. 136-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829857

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-829857