دور العملية التربوية في التخفيف من حدة اضطراب الانتباه و فرط الحركة لدى الطلبة الموهوبين و المتفوقين
العناوين الأخرى
The role of educationnel process in the alleviation of attention and hyperactivity disorder among people with gifted and talented students
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
العدد
المجلد 2015، العدد 13-14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 256-269، 14ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عوشاش، نواري. 2015. دور العملية التربوية في التخفيف من حدة اضطراب الانتباه و فرط الحركة لدى الطلبة الموهوبين و المتفوقين. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2015، ع. 13-14، ص ص. 256-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829885
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عوشاش، نواري. دور العملية التربوية في التخفيف من حدة اضطراب الانتباه و فرط الحركة لدى الطلبة الموهوبين و المتفوقين. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 13-14 (كانون الأول 2015)، ص ص. 256-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829885
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عوشاش، نواري. دور العملية التربوية في التخفيف من حدة اضطراب الانتباه و فرط الحركة لدى الطلبة الموهوبين و المتفوقين. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 13-14، ص ص. 256-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829885
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-829885
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
