فاعلية برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية و الانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة أسيوط
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 70 (29 فبراير/شباط 2016)
الناشر
تاريخ النشر
2016-02-29
دولة النشر
مصر
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جرجس، ماريان ميلاد منصور. 2016. فاعلية برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية و الانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة أسيوط. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-830375
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جرجس، ماريان ميلاد منصور. فاعلية برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية و الانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة أسيوط. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 70 (شباط 2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-830375
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جرجس، ماريان ميلاد منصور. فاعلية برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية و الانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة أسيوط. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-830375
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-830375
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
