الرئيسية نتائج البحث

تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب مسرحة المناهج المصاحب بالأنشطة الاستكشافية الحركية في اكتساب الإدراكات الحس حركية و بعض مبادئ حقوق الطفل لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

المؤلفون المشاركون

البحيري، أماني رفعت
فليفل، فاطمة محمد

المصدر

مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية

العدد

المجلد 2015، العدد 40، ج. 3 (31 مارس/آذار 2015)، ص ص. 101-132، 32ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2015-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البحيري، أماني رفعت وفليفل، فاطمة محمد. 2015. تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب مسرحة المناهج المصاحب بالأنشطة الاستكشافية الحركية في اكتساب الإدراكات الحس حركية و بعض مبادئ حقوق الطفل لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2015، ع. 40، ج. 3، ص ص. 101-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-831518

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البحيري، أماني رفعت وفليفل، فاطمة محمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب مسرحة المناهج المصاحب بالأنشطة الاستكشافية الحركية في اكتساب الإدراكات الحس حركية و بعض مبادئ حقوق الطفل لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 40، ج. 3 (2015)، ص ص. 101-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-831518

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البحيري، أماني رفعت وفليفل، فاطمة محمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب مسرحة المناهج المصاحب بالأنشطة الاستكشافية الحركية في اكتساب الإدراكات الحس حركية و بعض مبادئ حقوق الطفل لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2015. مج. 2015، ع. 40، ج. 3، ص ص. 101-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-831518

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 127-132

رقم السجل

BIM-831518

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.