المعرفة الصوفية : إشكالية القراءة و معضلة الفهم

المؤلف

بوسماحة، الطيب

المصدر

دراسات أدبية

العدد

المجلد 2017، العدد 21 (28 فبراير/شباط 2017)، ص ص. 99-102، 4ص.

الناشر

مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية

تاريخ النشر

2017-02-28

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

4

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص EN

Knowledge with its basic characteristics does not put its function in art only through the relevant concepts and the knowledge of mysticism that it is constructed in this respect.

Therefore، this knowledge is the target and the objective of Sophie who sought for a spiritual journey.

This is because this knowledge transcends the rational and logical thinking of the mind، the Sophie adopted the symbolism style.

Thus، this spiritual mode of behavior does not realize unless it you live such way of thinking that is adopted from and only the experience lived by the Sophists.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوسماحة، الطيب. 2017. المعرفة الصوفية : إشكالية القراءة و معضلة الفهم. دراسات أدبية،مج. 2017، ع. 21، ص ص. 99-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832599

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوسماحة، الطيب. المعرفة الصوفية : إشكالية القراءة و معضلة الفهم. دراسات أدبية ع. 21 (شباط 2017)، ص ص. 99-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832599

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوسماحة، الطيب. المعرفة الصوفية : إشكالية القراءة و معضلة الفهم. دراسات أدبية. 2017. مج. 2017، ع. 21، ص ص. 99-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832599

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 102

رقم السجل

BIM-832599