أثر تفاعل كل من السعة العقلية و العبء المعرفي على كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية بسكرة

المؤلفون المشاركون

مدور، مليكة
وافي، رقية

المصدر

دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي

العدد

المجلد 2018، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 92-114، 23ص.

الناشر

مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية

تاريخ النشر

2018-11-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مدور، مليكة ووافي، رقية. 2018. أثر تفاعل كل من السعة العقلية و العبء المعرفي على كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية بسكرة. دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي،مج. 2018، ع. 6، ص ص. 92-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832971

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مدور، مليكة ووافي، رقية. أثر تفاعل كل من السعة العقلية و العبء المعرفي على كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية بسكرة. دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي ع. 6 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 92-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832971

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مدور، مليكة ووافي، رقية. أثر تفاعل كل من السعة العقلية و العبء المعرفي على كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية بسكرة. دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي. 2018. مج. 2018، ع. 6، ص ص. 92-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832971

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 112-114

رقم السجل

BIM-832971