قياس الطمأنينة الانفعالية لدى المرشدين التربويين : بناء و تطبيق

العناوين الأخرى

Measured emotional reassurance for the educational counselors applied filed study for the academic year 2017-2018

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

عياد إسماعيل صالح
حنين جواد كاظم

المصدر

مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 43، العدد 3ج (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 42-72، 31ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2018-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

Emotional reassurance is a psychological dimension essential to mental health, psychological and social compatibility for each of us.

The current research aimed to measure the emotional reassurance of the educational counselors in the province of Basra for the academic year 2017-2018, which requires the construction of a tool for this psychological property and then applied to the basic research sample.

The results of the study indicated that the sample members enjoyed a high and positive level of emotional well-being in general, first and within the domains of the second scale, as well as the absence of significant and significant differences between male and female educational counselors in this characteristic.

The researchers presented some of the recommendations and proposals related to the current research topic

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عياد إسماعيل صالح وحنين جواد كاظم. 2018. قياس الطمأنينة الانفعالية لدى المرشدين التربويين : بناء و تطبيق. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 43، ع. 3ج، ص ص. 42-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834594

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عياد إسماعيل صالح وحنين جواد كاظم. قياس الطمأنينة الانفعالية لدى المرشدين التربويين : بناء و تطبيق. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 43، ع. 3ج (أيلول 2018)، ص ص. 42-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834594

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عياد إسماعيل صالح وحنين جواد كاظم. قياس الطمأنينة الانفعالية لدى المرشدين التربويين : بناء و تطبيق. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 43، ع. 3ج، ص ص. 42-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834594

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 69-72

رقم السجل

BIM-834594