![](/images/graphics-bg.png)
واقع الإشراف التربوي و دوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية : دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية بمحلية القرشي
المؤلفون المشاركون
دفع الله، عمار محمد الزبير
حامد، صباح الحاج محمد
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 72-86، 15ص.
الناشر
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
- المعلمون
- التعليم الثانوي
- الإشراف التربوي
- التغيير التربوي
- تدريب المعلمين
- مهارات التدريس
- الجزيرة(ولاية)
- اللغة الإنجليزية
الملخص EN
The aim of this study was to identify the reality of Educational Supervision and its role in of improving some teaching comptencies for English language teachers in the secondary level, represented in the comptencies that related to the role of Educational Supervision through visiting the teacher of English language inside classroom, also in fields of comptencies that specific in teaching aids and helping teacher in developing the professional relationship.
The targeted community of this study was the teachers (male & female) of English language in the secondary school in Gazira State Qurashi Locality.
A randomly sample was taken of 30 teacher (male & female) that represent (56.7%).
Both of the researchers followed the descriptive method and questionare as a tool for collecting data.
Data were analyzed statically by using the program of statically package social science (SPSS).
The main findings of the study as follow: the Educational Supervision according to the point of view of English language teachers is satisfactory with regard to visiting the classroom where their answers proved that Educational Supervision adopts a method that leads to the development of their teaching comptencies in this field, the two fields of teaching aids and developing the professional relationship Educational Supervision is very week
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دفع الله، عمار محمد الزبير وحامد، صباح الحاج محمد. 2018. واقع الإشراف التربوي و دوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية : دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية بمحلية القرشي. مجلة العلوم التربوية،مج. 19، ع. 1، ص ص. 72-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835448
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دفع الله، عمار محمد الزبير وحامد، صباح الحاج محمد. واقع الإشراف التربوي و دوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية : دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية بمحلية القرشي. مجلة العلوم التربوية مج. 19، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 72-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835448
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دفع الله، عمار محمد الزبير وحامد، صباح الحاج محمد. واقع الإشراف التربوي و دوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية : دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية بمحلية القرشي. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 19، ع. 1، ص ص. 72-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835448
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 85-86
رقم السجل
BIM-835448
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)