درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن

العناوين الأخرى

The degree to including environmental dimension in English language textbook for basic grades in Jordan

مقدم أطروحة جامعية

الدلاوة، ميس أحمد

مشرف أطروحة جامعية

العتوم، محمد صالح

الجامعة

جامعة جرش

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

المناهج العامة و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2018

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تضمين مفاهيم البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية.

و لتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة منهج تحليل المحتوى على عينة الدراسة، و المؤلفة من كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن.

أظهرت نتائج الدراسة أن كتب اللغة الإنجليزية للصفوف الرابع والخامس، و السادس، و الثامن و التاسع الاساسي لم تتضمن أية قضية من قضايا البعد البيئي في محتواها.

كما أظهرت النتائج أن الوحدة الثانية من كتاب اللغة الإنجليزية للصف السابع الأساسي تضمن في محتواه العديد من القضايا البيئية، مثل : الاحتباس الحراري، و التصحر، الأمطار الغلاف الجوي، الفيضانات و البحار، و أكاسيد الكربون، و طاقة الرياح، و انجراف التربة، كما بلغ المجموع الكلي للفقرات التي تضمنت قضايا البعد البيئي في هذا الكتاب (92) فقرة.

و في ضوء النتائج أوصت الدراسة بإدخال مفاهيم البعد البيئي بشكل أوسع في كتب اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية.

الملخص الإنجليزي

The aim of this study is to find out the extent to which the concepts of environmental dimension are included in English language books for the basic stage.

To achieve this goal, the researcher used the method of content analysis on the sample of the study, composed of English language books for the basic stage.

The results of the study showed that English books for grades 4, 5, 6, 8, and 9 did not include any environmental issues in their content.

The results showed that the second unit of the seventh grade English book included many environmental issues such as global warming, desertification, rain, atmospheric, floods and seas, carbon oxides, wind energy and soil erosion as the total number of paragraphs that included environmental issues The book (92) paragraph.

In light of the study recommended the introduction of concept of environmental dimension more in the English textbook for basic grades in Jordan

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

عدد الصفحات

51

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري والدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدلاوة، ميس أحمد. (2018). درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835987

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدلاوة، ميس أحمد. درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835987

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدلاوة، ميس أحمد. (2018). درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835987

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-835987