السمات المرتبطة باضطراب طيف التوحد للأطفال و استراتيجيات أخصائيي التأهيل في التعامل معهم في فلسطين

العناوين الأخرى

Autism symptoms and rehabilitation specialists' strategies in dealing with them

مقدم أطروحة جامعية

عواد، شرين أحمد محمد

مشرف أطروحة جامعية

يوسف ذياب عواد

الجامعة

جامعة القدس المفتوحة

الكلية

كلية الدراسات العليا

القسم الأكاديمي

الإرشاد النفسي و التربوي

دولة الجامعة

فلسطين (الضفة الغربية)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2018

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى السمات المرتبطة بأعراض اضطراب طيف التوحد و استراتيجيات أخصائي التأهيل في التعامل معهم، كما هدفت إلى التعرف على ضوء بعض متغيرات الدراسة مثل التخصص، و عدد الأطفال في المركز، و عدد الأخصائيين العاملين، و اختصاص المركز، و الجنس، و الحالة الاجتماعية، و سنوات الخبرة.

ومن أجل تحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة تبني استبانة تتكون من (78) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي السمات الاجتماعية، و السمات اللغوية، و السمات السلوكية، و السمات الانفعالية، والسمات الحسية، و السمات المعرفية و مقياس استراتيجيات التدخل و له خمس مجالات هي : العلاج الفردي و استراتيجيات البرامج الجاهزة والعلاج الجماعي، والعلاج الغذائي، والعلاج الدوائي والبدني تم توزيعها على عينة مقدارها (84) أخصائي تم اختيارهم من خلال العينة الميسرة و بعد تجميعها تم ترميزها و إدخالها إلى الحاسوب و معالجتها إحصائيا باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) و تم قياس صدقها وثباتها.

أشارت نتائج الدراسة إلى ما يلي : وجود متوسط حسابي عالي في الدرجة الكلية السمات المرتبطة بأعراض اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أخصائي التأهيل العاملين في مراكز علاج التوحد موجود درجة استجابة متوسطة في الدرجة الكلية الاستراتيجيات التي يستخدمها أخصائي التأهيل في التعامل مع أطفال اضطراب طيف التوحد في مراكز علاج التوحد عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥ a) بين متوسطات استجابات أخصائي التأهيل حول السمات المرتبطة بأعراض اضطراب طيف التوحد تعزى لمتغيرات تخصص الأخصائي، و عدد الأطفال في المركز، و عدد الأخصائيين في المركز، و اختصاص المركز، و الجنس، و الحالة الاجتماعية، و سنوات الخبرة.

الملخص الإنجليزي

This study aims to identify the characteristics related to spectrum autism symptoms and rehabilitation specialists' strategies in dealing with them.

Also, it aims to identify some study variables like (specialization, number of children, number of specialists, center specialization, sex, marital status, place of residence and experience).

For achieving the study purpose, a questionnaire consists of (78) items included six domains of (social, lingual, behavioral, emotional, sensational and epistemic characteristics) and five domains of treatment strategies scale of (individual treatment, another strategies, group therapy, food therapy and physical and medication therapy) has been developed, distributed among 84 individuals who have been chosen randomly, gathered, codified, entered the computer and statically processed by using the Statistical Package of the Social Science (SPSS).

Also, the study tool has been measured for reliability and credibility.

The study results showed the following results: A high degree of response on the total degree of the characteristics related to spectrum autism symptoms and its domains.

A moderate degree of response on the total degree of rehabilitation specialists' strategies in dealing with spectrum autism symptoms a.No significant differences at (α=0.05) level among the responses means about the characteristics related to spectrum autism symptoms and rehabilitation specialists' strategies in dealing with them attributed to the variables of specialization, number of children, number of specialists, center specialization, sex, marital status, place of residence and experience.

In light of the study results, several recommendations have been suggested about the subject matter included the importance of conducting training programs for specialists working for treatment centers, providing treatment centers for treatment possibilities and the importance of carrying out statistics about the children with spectrum autism symptoms.

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

• الأطفال
• التوحد
• فلسطين
• اضطرابات طيف التوحد

عدد الصفحات

135

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-836370