أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 11، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 157-184، 28ص.
الناشر
جامعة الخليل عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to identify the impact of the linguistic strategy games in the development of the skills of the creative imagination of children kindergarten (6-5 years) in the city of Amman, the study sample consisted randomly selected from the 50 childern, divided into two groups of the study : (25) children and a child in the experimental group and 25 children in the control group.
They were selected from kindergartens of the Directorate of Special Education of children in the city of Amman, for the academic year 2016/2015.To achieve the objective of the study researcher study tools of prepared: List of creative imagination of a child kindergarten skills, educational directory by using linguistic games strategy, test the creative imagination of a child kindergarten after confirmation of the validity and reliability, and the results of the study showed no statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) between the performance of the experimental group and the control group in all the creative imagination skills (fluency, flexibility, originality) for the experimental group which studied using linguistic strategy games.
While there is no statistically significant differences at (α = 0.05) due to the variable sex (male, female) in (fluency, flexibility, originality).
In addition to the lack of a statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) due to the impact of the interaction between strategy and sex in the total score for the skills of imagination, the study recommended using language games as educational professionals in the development of imagination and creativity skills in kindergarten and primary school stage.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صومان، أحمد إبراهيم رشيد. 2016. أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 157-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836892
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صومان، أحمد إبراهيم رشيد. أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية مج. 11، ع. 2 (2016)، ص ص. 157-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836892
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صومان، أحمد إبراهيم رشيد. أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية. 2016. مج. 11، ع. 2، ص ص. 157-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836892
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 182-184
رقم السجل
BIM-836892
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر