تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية
العناوين الأخرى
Perceptions of the eighth grade students' about used realistic mathematics education (RME) approach
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 26، العدد 4 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 740-759، 20ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-07-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to explore Perceptions of the Eighth Grade Students' about used Realistic Mathematics Education (RME) Approach.
This study used the qualitative approach.
The study sample consisted of (6) students at the eighth grade students from Amman Camp Preparatory School-Boys 3rd.
,They were selected by Stratified Random Sample which dividing them equally over three levels of achievement levels (high, medium, low), after teaching them "the solid" unit by using (RME) approach.
The research instrument was an interview.
The results indicated that there positive perceptions of the students towards using (RME) approach in their learning.
And the results showed that students belief that they can use mathematics in their real life, also they acquired mathematical skills (such as mathematical communication and comprehension).
The results also showed a difference in the students opinions about the difficulties that prevent their learning of other mathematical subjects by using (RME) approach.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كنعان، أحمد سعيد محمود. 2018. تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 4، ص ص. 740-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838025
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كنعان، أحمد سعيد محمود. تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 4 (تموز 2018)، ص ص. 740-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838025
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كنعان، أحمد سعيد محمود. تصورات طلاب الصف الثامن الأساسي حول استخدام منحى الرياضيات الواقعية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 4، ص ص. 740-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838025
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 758-759
رقم السجل
BIM-838025
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر