بناء مقياس الذات الرياضية التنافسية لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

العناوين الأخرى

Building a competitive self-measure for students of the fourth stage at faculty of physical education and sports sciences at the university of Mosul

المؤلفون المشاركون

العبيدي، نغم محمود
أحمد حازم أحمد

المصدر

مجلة علوم التربية الرياضية

العدد

المجلد 10، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 1-19، 19ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص EN

God has created people with different abilities as they lived and grew up in different environments and conditions also resulted in diversity and great disparity among them.

This diversity exists in the student community as well.

Some of them have good language, speed of writing and slow understanding, This is a natural matter.

The main thing is to compare the person with the better than the one in the field of ambition and achievement to stimulate himself towards success.

But there is a kind of comparison that can be called negative comparison, so that the student compares between himself and his colleague on a specific side, It is very difficult to memorize and remember when need to feel tension and a sense of lack rather than motivation for more work, accumulating negative feelings with the accumulation of comparisons until it reaches the sense of despair of his abilities and this is undoubtedly a self-destruction.

The solution is to move on to the concept of self-competition.

Identify the points where you feel weak through your daily performance or by comparing yourself with others and then improve them through specific steps, after consulting those you trust and through your abilities and your available abilities with your condition yesterday.

If you return to the example of the power of memory, you can begin to understand the meanings of the terms first and then increase the frequency of each term and the use of images and tables, for example, and over time compare the level reached today with your level when you started, and this will make you satisfied because you will see yourself gradually evolving with days and not As you think, until you reach the level of self-sufficiency and then superior to others, use the concept of comparison to develop and develop yourself and not to sow the seeds of despair.

The research aims to : 1.

Build a competitive sports self-measure for students of the fourth stage Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Mosul.

2.

Set standards for students of the fourth stage Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Mosul on the scale of s competitive self- sports self.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيدي، نغم محمود وأحمد حازم أحمد. 2017. بناء مقياس الذات الرياضية التنافسية لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 10، ع. 6، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838568

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيدي، نغم محمود وأحمد حازم أحمد. بناء مقياس الذات الرياضية التنافسية لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 10، ع. 6 (2017)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838568

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيدي، نغم محمود وأحمد حازم أحمد. بناء مقياس الذات الرياضية التنافسية لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة علوم التربية الرياضية. 2017. مج. 10، ع. 6، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838568

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 12-13

رقم السجل

BIM-838568