أثر برنامج تدريبي للتدخل المبكر في تنمية مهارتي الاستماع و التحدث لدى الأطفال من ذوي الإعاقات العقلية البسيطة
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 27، العدد 94 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 23-36، 14ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بركات، أحمد سعيد أحمد محمد. 2017. أثر برنامج تدريبي للتدخل المبكر في تنمية مهارتي الاستماع و التحدث لدى الأطفال من ذوي الإعاقات العقلية البسيطة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 27، ع. 94، ص ص. 23-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842733
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بركات، أحمد سعيد أحمد محمد. أثر برنامج تدريبي للتدخل المبكر في تنمية مهارتي الاستماع و التحدث لدى الأطفال من ذوي الإعاقات العقلية البسيطة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 27، ع. 94 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 23-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842733
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بركات، أحمد سعيد أحمد محمد. أثر برنامج تدريبي للتدخل المبكر في تنمية مهارتي الاستماع و التحدث لدى الأطفال من ذوي الإعاقات العقلية البسيطة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2017. مج. 27، ع. 94، ص ص. 23-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842733
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-842733
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
