مدى تضمن كتب التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لأنشطة تطوير مهارات الاستماع إلى القرآن الكريم
العناوين الأخرى
The extent of islamic education basic stage textbooks to ensure the developmental listening skills for the activities of Holly Quran
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 67-83، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المشاعلة، مجدي سليمان محمد. 2017. مدى تضمن كتب التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لأنشطة تطوير مهارات الاستماع إلى القرآن الكريم. مجلة العلوم التربوية،مج. 29، ع. 1، ص ص. 67-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842796
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المشاعلة، مجدي سليمان محمد. مدى تضمن كتب التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لأنشطة تطوير مهارات الاستماع إلى القرآن الكريم. مجلة العلوم التربوية مج. 29، ع. 1 (2017)، ص ص. 67-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842796
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المشاعلة، مجدي سليمان محمد. مدى تضمن كتب التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لأنشطة تطوير مهارات الاستماع إلى القرآن الكريم. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 29، ع. 1، ص ص. 67-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842796
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-842796
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
