مدى اكتساب مكونات التعلم الموجه ذاتيا لدى طالبات كليات العلوم بالجامعات في محافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات : دراسة مقارنة
المؤلف
نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 505-541، 37ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل. 2017. مدى اكتساب مكونات التعلم الموجه ذاتيا لدى طالبات كليات العلوم بالجامعات في محافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 4، ص ص. 505-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842929
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل. مدى اكتساب مكونات التعلم الموجه ذاتيا لدى طالبات كليات العلوم بالجامعات في محافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 4 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 505-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842929
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل. مدى اكتساب مكونات التعلم الموجه ذاتيا لدى طالبات كليات العلوم بالجامعات في محافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 4، ص ص. 505-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842929
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-842929
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
