مقارنة أسلوبي انحدار الترجيح اللوغاريتمي الثنائي و تحليل الدالة التمييزية في تحديد المتغيرات التمييزية و قوة التنبؤ بالأداء الاكاديمي بجامعة أم القرى
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 250-276، 27ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الطلاب
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- التحصيل الدراسي
- السعودية
- القرن الحادي و العشرون
- جامعة أم القرى
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمراني، محمد موسى محمد. 2017. مقارنة أسلوبي انحدار الترجيح اللوغاريتمي الثنائي و تحليل الدالة التمييزية في تحديد المتغيرات التمييزية و قوة التنبؤ بالأداء الاكاديمي بجامعة أم القرى. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 250-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843015
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمراني، محمد موسى محمد. مقارنة أسلوبي انحدار الترجيح اللوغاريتمي الثنائي و تحليل الدالة التمييزية في تحديد المتغيرات التمييزية و قوة التنبؤ بالأداء الاكاديمي بجامعة أم القرى. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 250-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843015
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمراني، محمد موسى محمد. مقارنة أسلوبي انحدار الترجيح اللوغاريتمي الثنائي و تحليل الدالة التمييزية في تحديد المتغيرات التمييزية و قوة التنبؤ بالأداء الاكاديمي بجامعة أم القرى. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 1، ص ص. 250-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843015
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-843015
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
