مستوى استعمال التعليم المتمايز من قبل أعضاء هيئة التدريس في قسم اللغة العربية-كلية التربية الأساسية-عند تدريس طلبتهم فروع اللغة العربية

العناوين الأخرى

The level of using distinctive education by teaching staff members in the department of arabic language-college of basic education during teaching the branches of arabic

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

الجنابي، مريم خالد مهدي

المصدر

مجلة الفتح

العدد

المجلد 13، العدد 71 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 301-323، 23ص.

الناشر

جامعة ديالى كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجنابي، مريم خالد مهدي. 2017. مستوى استعمال التعليم المتمايز من قبل أعضاء هيئة التدريس في قسم اللغة العربية-كلية التربية الأساسية-عند تدريس طلبتهم فروع اللغة العربية. مجلة الفتح،مج. 13، ع. 71، ص ص. 301-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843160

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجنابي، مريم خالد مهدي. مستوى استعمال التعليم المتمايز من قبل أعضاء هيئة التدريس في قسم اللغة العربية-كلية التربية الأساسية-عند تدريس طلبتهم فروع اللغة العربية. مجلة الفتح مج. 13، ع. 71 (أيلول 2017)، ص ص. 301-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843160

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجنابي، مريم خالد مهدي. مستوى استعمال التعليم المتمايز من قبل أعضاء هيئة التدريس في قسم اللغة العربية-كلية التربية الأساسية-عند تدريس طلبتهم فروع اللغة العربية. مجلة الفتح. 2017. مج. 13، ع. 71، ص ص. 301-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843160

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-843160