فاعلية طريقة مقترحة لتدريس العلوم في ضوء المضامين التربوية لسورة الكهف و مفهوم الاتزان المعرفي في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التنظيم الذاتي

العناوين الأخرى

Effectiveness of a suggested science teaching method in light of educational implements of surah al-Kahf and cognitive equilibrium, in developing science concepts and self regulation skills

المؤلف

الزعانين، جمال عبد ربه علي

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 13، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 459-473، 15ص.

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزعانين، جمال عبد ربه علي. 2017. فاعلية طريقة مقترحة لتدريس العلوم في ضوء المضامين التربوية لسورة الكهف و مفهوم الاتزان المعرفي في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التنظيم الذاتي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 13، ع. 4، ص ص. 459-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843236

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزعانين، جمال عبد ربه علي. فاعلية طريقة مقترحة لتدريس العلوم في ضوء المضامين التربوية لسورة الكهف و مفهوم الاتزان المعرفي في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التنظيم الذاتي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 13، ع. 4 (2017)، ص ص. 459-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843236

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزعانين، جمال عبد ربه علي. فاعلية طريقة مقترحة لتدريس العلوم في ضوء المضامين التربوية لسورة الكهف و مفهوم الاتزان المعرفي في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التنظيم الذاتي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2017. مج. 13، ع. 4، ص ص. 459-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843236

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-843236