مفهوم الذات الأكاديمية و مستوى الطموح الأكاديمي و علاقتهما بالاندماج الأكاديمي لدى عينة من طالبات الجامعة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 601-646، 46ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حنان حسين محمود. 2017. مفهوم الذات الأكاديمية و مستوى الطموح الأكاديمي و علاقتهما بالاندماج الأكاديمي لدى عينة من طالبات الجامعة. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 2، ص ص. 601-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843467
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حنان حسين محمود. مفهوم الذات الأكاديمية و مستوى الطموح الأكاديمي و علاقتهما بالاندماج الأكاديمي لدى عينة من طالبات الجامعة. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 2 (نيسان 2017)، ص ص. 601-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843467
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حنان حسين محمود. مفهوم الذات الأكاديمية و مستوى الطموح الأكاديمي و علاقتهما بالاندماج الأكاديمي لدى عينة من طالبات الجامعة. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 2، ص ص. 601-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843467
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-843467
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر