تقييم الأداء الأكاديمي بكلية التربية و الألسن-جامعة عمران اليمنية وفقاً لبعض متطلبات الجودة الشاملة
العناوين الأخرى
An evaluation of academic performance in light of some TQM requirements at the faculty of education and languages-Amran, republic of Yemen
المؤلف
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 10، العدد 27 (28 فبراير/شباط 2017)، ص ص. 34-66، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-02-28
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المعمري، فهد صالح قاسم مغربة. 2017. تقييم الأداء الأكاديمي بكلية التربية و الألسن-جامعة عمران اليمنية وفقاً لبعض متطلبات الجودة الشاملة. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 10، ع. 27، ص ص. 34-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843513
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المعمري، فهد صالح قاسم مغربة. تقييم الأداء الأكاديمي بكلية التربية و الألسن-جامعة عمران اليمنية وفقاً لبعض متطلبات الجودة الشاملة. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 10، ع. 27 (2017)، ص ص. 34-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843513
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المعمري، فهد صالح قاسم مغربة. تقييم الأداء الأكاديمي بكلية التربية و الألسن-جامعة عمران اليمنية وفقاً لبعض متطلبات الجودة الشاملة. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2017. مج. 10، ع. 27، ص ص. 34-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843513
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-843513
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
