درجة امتلاك معلمي نظام الفصل بالمدارس الحكومية في مملكة البحرين للكفايات التكنولوجية للتعليم الإلكتروني
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 251-282، 32ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- طرق التدريس
- المدارس الحكومية
- المعلمون
- التعلم الإلكتروني
- تدريب المعلمين
- مهارات التدريس
- البحرين
- القرن الحادي و العشرون
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العشيري، هشام أحمد يوسف. 2017. درجة امتلاك معلمي نظام الفصل بالمدارس الحكومية في مملكة البحرين للكفايات التكنولوجية للتعليم الإلكتروني. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 3، ص ص. 251-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843587
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العشيري، هشام أحمد يوسف. درجة امتلاك معلمي نظام الفصل بالمدارس الحكومية في مملكة البحرين للكفايات التكنولوجية للتعليم الإلكتروني. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 251-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843587
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العشيري، هشام أحمد يوسف. درجة امتلاك معلمي نظام الفصل بالمدارس الحكومية في مملكة البحرين للكفايات التكنولوجية للتعليم الإلكتروني. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 3، ص ص. 251-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843587
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-843587
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
