بناء اختبار مهارات التفكير الناقد باستخدام نظرية استجابة الفقرة
المؤلفون المشاركون
السوالمة، يوسف محمد
الزعبي، آمال أحمد
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
العدد
المجلد 15، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 55-92، 38ص.
الناشر
الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزعبي، آمال أحمد والسوالمة، يوسف محمد. 2017. بناء اختبار مهارات التفكير الناقد باستخدام نظرية استجابة الفقرة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 15، ع. 3، ص ص. 55-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844034
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزعبي، آمال أحمد والسوالمة، يوسف محمد. بناء اختبار مهارات التفكير الناقد باستخدام نظرية استجابة الفقرة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 15، ع. 3 (2017)، ص ص. 55-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844034
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزعبي، آمال أحمد والسوالمة، يوسف محمد. بناء اختبار مهارات التفكير الناقد باستخدام نظرية استجابة الفقرة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2017. مج. 15، ع. 3، ص ص. 55-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844034
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-844034
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
