تأثير التدريس باستخدام نظام إدارة التعلم على الحصيلة المعرفية لطلاب مقرر الإصابات الرياضية و الإسعافات الأولية في كلية علوم الرياضة و النشاط البدني
العناوين الأخرى
The impact of teaching using learning management system on the cognitive skills of sports injuries and first aid students at the college of sports science and physical activity
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 18، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 391-422، 32ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- التعلم الإلكتروني
- الاستراتيجيات التعليمية
- الإسعافات الأولية
- السعودية
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- الإصابات الرياضية
- تحليل المضمون
- جامعة الملك سعود
الملخص EN
The study aimed to investigate the effect of using learning management system on the cognitive skills of students of sports injuries and frst aid at the College of Sports Science and Physical Activity.
With a sample of 24 students, the researcher used the experimental method and used the experimental design: the frst group was the experimental group (n=11) who were taught using learning management system, and the second group )n=14( were taught using the traditional method.
A pre-test was used prior to the experiment and a post-test following it for both groups using a cognitive skills questionnaire.
Findings indicated that using learning management system positively affected students' cognitive skills
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، أحمد محمد عبد السلام. 2017. تأثير التدريس باستخدام نظام إدارة التعلم على الحصيلة المعرفية لطلاب مقرر الإصابات الرياضية و الإسعافات الأولية في كلية علوم الرياضة و النشاط البدني. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 18، ع. 4، ص ص. 391-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844204
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، أحمد محمد عبد السلام. تأثير التدريس باستخدام نظام إدارة التعلم على الحصيلة المعرفية لطلاب مقرر الإصابات الرياضية و الإسعافات الأولية في كلية علوم الرياضة و النشاط البدني. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 18، ع. 4 (كانون الأول 2017)، ص ص. 391-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844204
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، أحمد محمد عبد السلام. تأثير التدريس باستخدام نظام إدارة التعلم على الحصيلة المعرفية لطلاب مقرر الإصابات الرياضية و الإسعافات الأولية في كلية علوم الرياضة و النشاط البدني. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 18، ع. 4، ص ص. 391-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844204
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 419-422
رقم السجل
BIM-844204
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر