فعالية تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على الأنفوجرافيك في التحصيل المعرفي و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى
العناوين الأخرى
Effectiveness of personal learning environment design based on infographics in developing cognitive achievement and attitudes towards its use among students of the college of education at Al Aqsa university
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 18، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 543-576، 34ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الطلاب
- التحصيل الدراسي
- التصميم بمساعدة الحاسوب
- قطاع غزة
- التصميم الجرافيكي
- جامعة الأقصى
الملخص EN
The research aims at revealing the effectiveness of designing personal learning environment based on infographics in developing the cognitive achievement and modify attitudes towards its use among students of Al-Aqsa University.
The experiment has been applied to a deliberate sample of 79 students who have the desire to participate.
The research instruments )test of the cognitive achievement about the basic concept the learning computer and its applications, the attitude towards using personal learning environment( are conducted before and after personal learning environment based on infographics.
Accordingly, this has contributed effectively to the development of cognitive achievement as well as the modifcation of the attitude towards its use among students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسونة، إسماعيل عمر علي. 2017. فعالية تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على الأنفوجرافيك في التحصيل المعرفي و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 18، ع. 4، ص ص. 543-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844328
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسونة، إسماعيل عمر علي. فعالية تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على الأنفوجرافيك في التحصيل المعرفي و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 18، ع. 4 (كانون الأول 2017)، ص ص. 543-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844328
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسونة، إسماعيل عمر علي. فعالية تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على الأنفوجرافيك في التحصيل المعرفي و الاتجاه نحوها لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 18، ع. 4، ص ص. 543-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844328
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 573-576
رقم السجل
BIM-844328
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر