جودة التسير من وجهة نظر الهيئة التدريسية في التعليم الثانوي
المؤلف
المصدر
الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية
العدد
المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 1-26، 26ص.
الناشر
جامعة مصطفى اسطمبولي بمعسكر مخبر البحوث الاجتماعية و التاريخية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at revealing the reality of the quality of the path, from the point of view of the teaching staff in the secondary education in the state of Camp, where the researcher applied a questionnaire to a sample of 50 professors and a professor from the secondary city camp.
The results showed that the teachers' responses to the quality of administrative progress were negative due to the administrative management of the institutions on the standard quality standards as well as the behavioral and administrative regulatory constraints.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صدار، لحسن. 2017. جودة التسير من وجهة نظر الهيئة التدريسية في التعليم الثانوي. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844411
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صدار، لحسن. جودة التسير من وجهة نظر الهيئة التدريسية في التعليم الثانوي. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية مج. 8، ع. 1 (حزيران 2017)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844411
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صدار، لحسن. جودة التسير من وجهة نظر الهيئة التدريسية في التعليم الثانوي. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية. 2017. مج. 8، ع. 1، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844411
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 25
رقم السجل
BIM-844411
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر