مدى ممارسة مديري المدارس لقواعد الفلسفة الديكارتية في تنفيذ مهامهم من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
The degree of practicing the tasks of cartesian rules amongst school head teachers from the perspectives of teachers
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 18، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 75-99، 25ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the extent of practicing the tasks of Cartesian rules amongst school Head Teachers from the perspectives of teachers from the perspectives of teachers.
The study sample consisted of 50 male teachers and 70 female teachers from six schools during the 2014/2015 academic year.
To achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive method and designed a survey questionnaire.
The researcher used descriptive statistics for data analysis.
Results showed that the Head Teachers' degree of practising their tasks was high.
Results also revealed that there was a difference between male and female school Head Teachers in the degree of exercising their tasks in favor of the male teachers
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عايش، أحمد جميل محمد. 2017. مدى ممارسة مديري المدارس لقواعد الفلسفة الديكارتية في تنفيذ مهامهم من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 75-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844874
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عايش، أحمد جميل محمد. مدى ممارسة مديري المدارس لقواعد الفلسفة الديكارتية في تنفيذ مهامهم من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 18، ع. 2 (حزيران 2017)، ص ص. 75-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844874
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عايش، أحمد جميل محمد. مدى ممارسة مديري المدارس لقواعد الفلسفة الديكارتية في تنفيذ مهامهم من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 18، ع. 2، ص ص. 75-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844874
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98-100
رقم السجل
BIM-844874
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر