أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
المؤلف
المصدر
دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
العدد
المجلد 32، العدد 97 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 257-315، 59ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
59
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دنيور، يسرى طه محمد. 2017. أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 32، ع. 97، ص ص. 257-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845616
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دنيور، يسرى طه محمد. أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 32، ع. 97 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 257-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845616
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دنيور، يسرى طه محمد. أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2017. مج. 32، ع. 97، ص ص. 257-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845616
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-845616
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
