![](/images/graphics-bg.png)
مدى امتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي و أثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 19، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 79-96، 18ص.
الناشر
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aims of this research are to know the Extent ownering of students in Middle East Department In Dankook Universityto the skills of Writing Expression and to find out the impact of the feedback on academic achievement in written expression of students of Middle East department (second grade) at the university of Dankook To this aim the researcher applied both modes on a sample of students chosen randomly and then divided into tow groups "first experimental group used with - feedback with – and second control group"Then conducted 0mparisons between groups separately by used some statistical techniques the following results were found: There are statistically significant differences between the control group and the second experimental group in favor of the group where the researcher used feedback
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نقد الله، أحمد سيد محمد. 2018. مدى امتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي و أثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 19، ع. 1، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845743
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نقد الله، أحمد سيد محمد. مدى امتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي و أثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 19، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845743
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نقد الله، أحمد سيد محمد. مدى امتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي و أثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية. 2018. مج. 19، ع. 1، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845743
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 95-96
رقم السجل
BIM-845743
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)