تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الرابع الابتدائي من وجهة نظر معلمي و معلمات محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

An evaluation of social national educational textbooks for fourth grade from the point of view of teachers in Gurayyat governorate in K.S.A

المؤلف

الكويكبي، مرشد قياض

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 6، العدد 3 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 73-87، 15ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الكويكبي، مرشد قياض. 2017. تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الرابع الابتدائي من وجهة نظر معلمي و معلمات محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 3، ص ص. 73-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845828

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الكويكبي، مرشد قياض. تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الرابع الابتدائي من وجهة نظر معلمي و معلمات محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 3 (آذار 2017)، ص ص. 73-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845828

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الكويكبي، مرشد قياض. تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الرابع الابتدائي من وجهة نظر معلمي و معلمات محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 3، ص ص. 73-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845828

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-845828