فاعلية استخدام استراتيجية تقصي الويب لتدريس الأحياء في تنمية التفكير التوليدي و الاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الثاني ثانوي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using Webquest strategy for teaching biology on developing generative thinking and their attituded towards webquest for second secodary year students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
10

المؤلف

الجهني، أحلام بنت عبد الكريم

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 6، العدد 3 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 210-226، 17ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجهني، أحلام بنت عبد الكريم. 2017. فاعلية استخدام استراتيجية تقصي الويب لتدريس الأحياء في تنمية التفكير التوليدي و الاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الثاني ثانوي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 3، ص ص. 210-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845843

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجهني، أحلام بنت عبد الكريم. فاعلية استخدام استراتيجية تقصي الويب لتدريس الأحياء في تنمية التفكير التوليدي و الاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الثاني ثانوي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 3 (آذار 2017)، ص ص. 210-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845843

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجهني، أحلام بنت عبد الكريم. فاعلية استخدام استراتيجية تقصي الويب لتدريس الأحياء في تنمية التفكير التوليدي و الاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الثاني ثانوي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 3، ص ص. 210-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845843

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-845843