برنامج حاسوبي مقترح لتشخيص صعوبات تعلم العلوم لطالبات المرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
Suggested computerized program to diagnosing science learning difficulties for intermediate female students
المؤلفون المشاركون
البنا، حمدي عبد العظيم محمد
الشهري، سلمى سعد
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 77-94، 18ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشهري، سلمى سعد والبنا، حمدي عبد العظيم محمد. 2017. برنامج حاسوبي مقترح لتشخيص صعوبات تعلم العلوم لطالبات المرحلة المتوسطة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 1، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845869
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشهري، سلمى سعد والبنا، حمدي عبد العظيم محمد. برنامج حاسوبي مقترح لتشخيص صعوبات تعلم العلوم لطالبات المرحلة المتوسطة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845869
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشهري، سلمى سعد والبنا، حمدي عبد العظيم محمد. برنامج حاسوبي مقترح لتشخيص صعوبات تعلم العلوم لطالبات المرحلة المتوسطة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 1، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845869
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-845869
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
