فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الوعي الفونولوجي و أثره على الذاكرة السمعية لدى التلاميذ ذوي العسر القرائي

العناوين الأخرى

The effectiveness of the training program is based on brain-based learning to the development of phonological awareness and its impact on the auditory memory of students with dyslexic

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عيسى، يسري أحمد سيد. 2017. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الوعي الفونولوجي و أثره على الذاكرة السمعية لدى التلاميذ ذوي العسر القرائي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 1، ص ص. 108-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845876

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عيسى، يسري أحمد سيد. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الوعي الفونولوجي و أثره على الذاكرة السمعية لدى التلاميذ ذوي العسر القرائي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 108-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845876

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عيسى، يسري أحمد سيد. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الوعي الفونولوجي و أثره على الذاكرة السمعية لدى التلاميذ ذوي العسر القرائي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 1، ص ص. 108-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845876

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-845876

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر