أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية
العناوين الأخرى
The effect of teaching by using (Moodle) on improving self-learning skills of students of the University of Jordan
المؤلفون المشاركون
الزبون، مأمون سليم
حمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل
المصدر
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-846130
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزبون، مأمون سليم وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. 2017-12-31. أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية. التعليم العالي في الوطن العربي : نحو التنافسية العالمية ( 2017 : عمان، الأردن). . العدد الخاص (كانون الأول 2017)، ص ص. 189-203.عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846130
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزبون، مأمون سليم وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية. . عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،. 2017-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846130
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزبون، مأمون سليم وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية. . التعليم العالي في الوطن العربي : نحو التنافسية العالمية ( 2017 : عمان، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846130
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر